МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИДЕНТИФИКАТОР СЕРИАЛЬНЫХ ИЗДАНИЙ
И ДРУГИХ ПРОДОЛЖАЮЩИХСЯ РЕСУРСОВ, ПЕЧАТНЫХ И ЭЛЕКТРОННЫХ

2021/12/21

С наилучшими пожеланиями в 2022 году!

2021/12/01

Международный центр ISSN примет участие в вебинаре о целях устойчивого развития и научных коммуникациях, организованного CISPC (2 декабря 2021 года)

Директор Международного центра ISSN, д-р Гаэль Беке, является членом группы экспертов на вебинаре CISPC 2021 о целях устойчивого развития и научных коммуникациях, который будет проведен дистанционно 2 декабря 2021 года. Международный центр ISSN спонсирует это профессиональное мероприятие, включающее два других вебинара «Многообразие в академических публикациях» и «Будущее гибридных мероприятий».

Регистрация бесплатная. Дополнительная информация на сайте https://cispc-event.com/cispc-2021/.

 

2021/11/26

Бодлианские библиотеки Оксфордского университета одобряют Заявление о Реестре хранителей (2 ноября 2021 года)

Международный центр ISSN рад сообщить о том, что Бодлианские библиотеки Оксфордского университета — Департамент поддержки открытой науки одобрили заявление от июля 2016 года Working together to Ensure the Future of the Digital Scholarly Records/Совместная работа по обеспечению будущего цифровой научной документации в котором кратко изложены принципы, определяющие развитие Реестра хранителей.

 

Бодлианские библиотеки (Великобритания) последними присоединились ко всем тем, кто уже продемонстрировал свою поддержку Реестру хранителей, а именно: Библиотека Конгресса (США), Ассоциация научных библиотек Юго-Востока (США), Международный альянс научных библиотечных ассоциаций, Группа фондов библиотек Ivy Plus (США), Сеть Rede Cariniana (IBICT, Бразилия), Совет университетских библиотек района Прерий и Тихоокеанского района (COPPUL, Канада), Тихоокеанский и региональный архив цифровых источников информации о культурах, находящихся под угрозой исчезновения (PARADISEC, Австралия), Королевский колледж Лондона (Великобритания) и Университет Сан-Мартин-де-Поррес, Фaкультет науки коммуникации, туризма и психологии (Перу).

Более подробная информация доступна по ссылке: https://keepers.issn.org